Zbi r adresowany jest do uczni w gimnazj w. Zawarte w nim zadania ilustrowane integrują fizykę z takimi dziedzinami wiedzy, jak chemia, biologia, geografia, astronomia, matematyka, a nawet historia, co ma duże znaczenie w procesie nauczania. Większość zadań dotyczy zjawisk, z kt rymi uczeń spotyka się na co dzień. Zbi r ten ma na celu uświadomienie uczniom, że fizyka to nie jest trudny przedmiot lecz to jest to, co wok ł nas się dzieje: że każdy człowiek powinien znać podstawowe prawa fizyki, aby m c zro
Opracowanie to przeznaczone jest dla fachowców w dziedzinie sprzedaży i marketingu. Jest to praktyczny przewodnik, umożliwiający zrozumienie podstaw planowania marketingowego i przygotowujący do samodzielnego opracowania planów.
Rozw j społeczny zmierza dziś wyraźnie do modelu cywilizacji informacyjnej. Człowiek uświadamia sobie bardzo wyraźnie to, że obecnie nie Ziemia (cywilizacja agrarna) i nie kapitał (cywilizacja przemysłowa), stanowią szczeg lną wartość. Aktualnie jest nią wiedza i informacja. Kto ją posiada może skutecznie zmieniać jakość życia swojego i innych ludzi. Dlatego też procesy gromadzenia, przechowywania, przetwarzania, w tym procesy uczenia się oraz procesy przesyłania informacji, stanowią zasadniczą treść (osn
Procesy pedagogiczne w jakich uczestniczą uczniowie klasy trzeciej gimnazjum ukierunkowane są na rozwinięcie ich sam(o)dzielności. Przedrostek sam - określa skłonność do indywidualnego podejmowania działań. Wymaga to poznawania (odkrywania) nas samych, naszych możliwości, skłonności, upodobań, zdatności. Z kolei - dzielność wiąże się z odwagą i rozwagą. C ż bowiem oznacza być dzielnym? Nie bać się! Odważnie podejmować problemy techniczne i informatyczne. Prezentowany zeszyt ćwiczeń jest skorelowany z podr