Compreensão Oral em Ação A1/A2 - Mais de 100 Exercícios com Áudio - ćwiczenia na rozumienie ze słuchu

Compreensão Oral em Ação A1/A2 - Mais de 100 Exercícios com Áudio - ćwiczenia na rozumienie ze słuchu

Compreensão Oral em Ação A1/A2 - Mais de 100 Exercícios com Áudio to pierwszy tom zestawu trzech książek skierowanych do nastolatków i dorosłych uczących się języka portugalskiego jako języka obcego. Książka jest podzielona na 12 rozdziałów, a jej głównym celem jest systematyczna praca nad rozumieniem ze słuchu. 
W 12 rozdziałach teksty są prezentowane zgodnie z tematami przewidzianymi dla poziomów A1/A2, z których każdy pozwoli uczniowi rozwinąć umiejętności związane z rozumieniem ze słuchu – zarówno poprzez pracę z tekstem audio, jak i dzięki ćwiczeniom.
W Compreensão Oral em Ação A1/A2 znajdziesz:
- ćwiczenia przygotowujące przed każdym tekstem audio; 
- słuchanki z ćwiczeniami z lukami; 
- słuchanki z ćwiczeniami typu prawda-fałsz; 
- słuchanki ze zdaniami uzupełniającymi znaczenie; 
- słuchanki z pytaniami interpretacyjnymi; 
- słuchanki tekstami typowych sytuacji komunikacyjnych dla poziomów A1/A2
- rozwiązania do wszystkich ćwiczeń, umożliwiające zarówno naukę na zajęciach, jak i samodzielną naukę oraz transkrypcję wszystkich tekstów audio;

idź do sklepu
Compreensão Oral em Ação B1/B2 - Mais de 100 Exercícios com Áudio - ćwiczenia na rozumienie ze słuchu

Compreensão Oral em Ação B1/B2 - Mais de 100 Exercícios com Áudio - ćwiczenia na rozumienie ze słuchu

Compreensão Oral em Ação B1/B2 - Mais de 100 Exercícios com Áudio to drugi tom zestawu trzech książek skierowanych do nastolatków i dorosłych uczących się języka portugalskiego jako języka obcego. Książka jest podzielona na 12 rozdziałów, a jej głównym celem jest systematyczna praca nad rozumieniem ze słuchu.    Teksty audio zostały wyprodukowane i zorientowane zgodnie z wymaganiami dotyczącymi wymowy i rozumienia dla poziomów B1/B2. W 12 rozdziałach teksty są prezentowane zgodnie z tematami przewid

idź do sklepu
Preposições em Ação - Mais de 200 Exercícios  - przyimki w języku portugalskim

Preposições em Ação - Mais de 200 Exercícios - przyimki w języku portugalskim

Preposições em Ação - Mais de 200 Exercício to książka składająca się z 34 lekcji, których głównym celem jest przyswojenie, nauka i ćwiczenie głównych przyimków i wyrażeń przyimkowych w języku portugalskim. W kilku pierwszych lekcjach możemy zauważyć, że treść będzie związana z bardziej początkowym etapem kontaktu z językiem, z przykładami, ćwiczeniami i tekstami prezentowanymi zgodnie z etapem biegłości uczącego się. W późniejszych rozdziałach prezentowane są bardziej złożone aspekty użycia i zachowania

idź do sklepu
Exercícios de Gramática em Ação A1/A2 - ćwiczenia gramatyczne

Exercícios de Gramática em Ação A1/A2 - ćwiczenia gramatyczne

Gramatyka jest istotną częścią nauki każdego języka, ponieważ to dzięki jej zrozumieniu i poprawnemu użyciu możemy komunikować się jasno i skutecznie. Jednak gramatyka jest często traktowana jako coś nudnego i skomplikowanego, co może demotywować uczniów i nauczycieli. Dobrą wiadomością jest to, że nauka gramatyki może być zabawna i prosta! Dzięki tej książce możesz uczyć się gramatyki w zabawny, dynamiczny sposób i w kontekstach komunikacyjnych związanych z poziomem nauki, na przykład poprzez dialogi lub

idź do sklepu
O co chodzi? Rozumienie idiomów i przenośni. Część 2

O co chodzi? Rozumienie idiomów i przenośni. Część 2

Tę pomoc możesz z powodzeniem wykorzystać w pracy z dziećmi z Ukrainy.  Autorki: Ewa Bielenda-Mazur, Zdzisława Orłowska-Popek   O co chodzi? Rozumienie idiomów i przenośni. Część 2 to ćwiczenia dla dzieci z zespołem Aspergera oraz tych, które mają trudności w rozumieniu znaczeń abstrakcyjnych, idiomów i powiedzeń metaforycznych. Pomoc sprawdzi się także w pracy z dziećmi niesłyszącymi, dwujęzycznymi, z afazją, autyzmem oraz dysleksją. Ćwiczenia zostały opracowane tak, by ułatwić dziecku rozumienie wielozn

idź do sklepu
Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci. Część 4

Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci. Część 4

Autorki: Marzena Błasiak-Tytuła, Zdzisława Orłowska-Popek   Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci to seria pomocy dla dzieci z afazją, które mają problem z rozumieniem i nadawaniem komunikatów językowych. Składa się z zestawów ćwiczeń kształtujących rozumienie, powtarzanie, słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie. Część 4 zawiera ćwiczenia usprawniające: rozumienie i użycie wyrazów przygotowujących do rozpoczęcia edukacji przedszkolnej; rozumienie i budowanie zdań z dopełnieniem, przydawką, okolicznikiem

idź do sklepu
O co chodzi? Rozumienie idiomów i przenośni

O co chodzi? Rozumienie idiomów i przenośni

Tę pomoc możesz z powodzeniem wykorzystać w pracy z dziećmi z Ukrainy.  Autorki: Ewa Bielenda-Mazur, Zdzisława Orłowska-Popek O co chodzi? Rozumienie idiomów i przenośni to ćwiczenia dla dzieci z zespołem Aspergera oraz tych, które mają trudności w rozumieniu znaczeń abstrakcyjnych, idiomów i powiedzeń metaforycznych. Pomoc sprawdzi się także w pracy z dziećmi niesłyszącymi, dwujęzycznymi, z afazją, autyzmem oraz dysleksją. Ćwiczenia zostały opracowane tak, by ułatwić dziecku rozumienie wieloznaczności. Z

idź do sklepu
Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci. Część 1

Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci. Część 1

Autorki: Marzena Błasiak-Tytuła, Zdzisława Orłowska-Popek   Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci to seria pomocy dla dzieci z afazją, które mają problem z rozumieniem i nadawaniem komunikatów językowych. Składa się z zestawów ćwiczeń kształtujących rozumienie, powtarzanie, słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie. Część 1 zawiera ćwiczenia usprawniające: rozumienie wyrazów (frekwencyjnie częste rzeczowniki, czasowniki, prymarne przyimki), zdań prostych i rozwiniętych (konstrukcje z dopełniaczem, biernikie

idź do sklepu
Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci. Część 2

Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci. Część 2

Autorki: Marzena Błasiak-Tytuła, Zdzisława Orłowska-Popek   Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci to seria pomocy dla dzieci z afazją, które mają problem z rozumieniem i nadawaniem komunikatów językowych. Składa się z zestawów ćwiczeń kształtujących rozumienie, powtarzanie, słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie. Część 2 zawiera ćwiczenia usprawniające: rozumienie wyrazów (frekwencyjnie częste rzeczowniki, czasowniki, przymiotniki, prymarne przyimki), zdań prostych i rozwiniętych (konstrukcje z dopełniac

idź do sklepu
Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci. Część 3

Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci. Część 3

Autorki: Marzena Błasiak-Tytuła, Zdzisława Orłowska-Popek   Afazja. Ćwiczenia językowe dla dzieci to seria pomocy dla dzieci z afazją, które mają problem z rozumieniem i nadawaniem komunikatów językowych. Składa się z zestawów ćwiczeń kształtujących rozumienie, powtarzanie, słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie. Część 3 zawiera ćwiczenia usprawniające: rozumienie i użycie wyrazów, zdań prostych i rozwiniętych z dopełnieniem i przydawką; zapamiętywanie zdań prostych i rozwiniętych; odmianę rzeczowników;

idź do sklepu
[Pakiet] Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 1-4

[Pakiet] Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 1-4

Tę pomoc możesz z powodzeniem wykorzystać w pracy z dziećmi z Ukrainy.  Autorki: Zdzisława Orłowska-Popek, Marzena Błasiak-Tytuła   Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej to skuteczna pomoc dla logopedów, terapeutów, nauczycieli szkół specjalnych i powszechnych, rodziców i opiekunów.  Ćwiczenia przeznaczone dla dzieci z trudnościami w nabywaniu systemu językowego - z alalią, afazją, dysleksją, autyzmem, Zespołem Aspergera - oraz dla dzieci dwujęzycznych. Za

idź do sklepu
Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 4

Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 4

Tę pomoc możesz z powodzeniem wykorzystać w pracy z dziećmi z Ukrainy.  Autorki: Zdzisława Orłowska-Popek, Marzena Błasiak-Tytuła   Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 4 to skuteczna pomoc dla logopedów, terapeutów, nauczycieli szkół specjalnych i powszechnych, rodziców i opiekunów.  Ćwiczenia przeznaczone dla dzieci z trudnościami w nabywaniu systemu językowego - z alalią, afazją, dysleksją, autyzmem, Zespołem Aspergera - oraz dla dzieci dwujęzyc

idź do sklepu
Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 3

Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 3

Tę pomoc możesz z powodzeniem wykorzystać w pracy z dziećmi z Ukrainy.  Autorki: Zdzisława Orłowska-Popek, Marzena Błasiak-Tytuła   Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 3 to skuteczna pomoc dla logopedów, terapeutów, nauczycieli szkół specjalnych i powszechnych, rodziców i opiekunów.  Ćwiczenia przeznaczone dla dzieci z trudnościami w nabywaniu systemu językowego - z alalią, afazją, dysleksją, autyzmem, Zespołem Aspergera - oraz dla dzieci dwujęzyc

idź do sklepu
Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 1

Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 1

Tę pomoc możesz z powodzeniem wykorzystać w pracy z dziećmi z Ukrainy.  Autorki: Zdzisława Orłowska-Popek, Marzena Błasiak-Tytuła   Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 1 to skuteczna pomoc dla logopedów, terapeutów, nauczycieli szkół specjalnych i powszechnych, rodziców i opiekunów.  Ćwiczenia przeznaczone dla dzieci z trudnościami w nabywaniu systemu językowego - z alalią, afazją, dysleksją, autyzmem, Zespołem Aspergera - oraz dla dzieci dwujęzyc

idź do sklepu
Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 2

Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 2

Tę pomoc możesz z powodzeniem wykorzystać w pracy z dziećmi z Ukrainy.  Autorki: Zdzisława Orłowska-Popek, Marzena Błasiak-Tytuła   Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 2 to skuteczna pomoc dla logopedów, terapeutów, nauczycieli szkół specjalnych i powszechnych, rodziców i opiekunów.  Ćwiczenia przeznaczone dla dzieci z trudnościami w nabywaniu systemu językowego - z alalią, afazją, dysleksją, autyzmem, Zespołem Aspergera - oraz dla dzieci dwujęzyc

idź do sklepu
Czytanie ze zrozumieniem - Ćwiczenia dla klasy 5. Seria z 17

Czytanie ze zrozumieniem - Ćwiczenia dla klasy 5. Seria z 17

Autorka: Grażyna Małgorzata Nowak Zestaw Czytanie ze zrozumieniem. Ćwiczenia dla klasy 5 zawiera 11 testów sprawdzających umiejętność cichego czytania ze zrozumieniem. Ćwiczenia zostały przygotowane w oparciu o fragmenty utworów literackich, wybrane z wykazu lektur obowiązkowych nowej podstawy programowej języka polskiego z 2017 roku. Praca z zestawem ma na celu kształtowanie i rozwijanie zdolności rozumienia tekstu oraz doskonalenie umiejętności koncentracji, które są konieczne na każdym etapie edukacyjn

idź do sklepu