Teczka terapeuty cz. 2. Ja i moja grupa to specjalnie opracowane karty pracy, mają ułatwić dziecku wejść w świat przedszkolnych przeżyć, pomóc odnaleźć się w nowej rzeczywistości i z radością zacząć pierwsze samodzielne kroki w nauce poprzez zabawę. Dziecko pozna obowiązujący kodeks w grupie, kąciki tematyczne oraz zajęcia podczas przebywania w przedszkolu. Będziemy rozwijać logiczne myślenie, umiejętności matematyczne oraz percepcję wzrokową. Karty pracy w formie zalaminowanej zostały wpięte w segregator, elementy zalaminowane i wycięte posegregowane w woreczki (w przypadku opcji standardowej/ w wersji z rzepem naklejone w segregatorze)
Zawartość zestawu:
- Segregator lub książka zawiera 12 szt. karty aktywności w formie zalaminowanej
-zalaminowane i wycięte elementy posegregowane w woreczkach
UWAGA !!PRZEDSTAWIONY SEGREGATOR Z RZEPEM ZOSTAŁ UKAZANY W CELACH PREZENTACYJNYCH. JEŻELI JESTEŚCIE PAŃSTWO ZAINTERESOWANI TAKĄ FORMĄ PROSIMY O WYBRANIE TYP PRODUKTU: SEGREGATOR Z NAKLEJONYM RZEPEM (JEST TO DODATKOWO OPCJA PŁATNA)
OPCJE DOSTĘPNE DO ZAKUPU. PRZED ZAMÓWIENIEM PROSIMY O WYBRANIE POSZCZEGÓLNEJ OPCJI NA STRONIE:
1) WERSJA STANDARD - ZALAMINOWANA, ELEMENTY WYCIĘTE (posegregowane w woreczki)
2) WERSJA ZBINDOWANA LUB KARTY UMIESZCZONE W SEGREGATORZE
3) WERSJA Z RZEPEM (karty pracy i elementy mają naklejony rzep- jak widać to na zdjęciach)
NASZA POZYCJA JAKO JEDYNA ZAWIERA INDYWIDUALNY PROGRAM KART PRACY DOPASOWANYCH DO ROZWOJU DZIECKA NA PODSTAWIE DOSTĘPNYCH PRZEWODNIKÓW METODYCZNYCH
Jeżeli sam chcesz nakleić rzepę zakup ją u nas w zakładce AKCESORIA I WYBIERZ ODPOWIEDNIĄ ILOŚĆ RZEPY. DO CAŁEJ KSIĄŻKI I ELEMENTÓW POTRZEBA OK 5 METRÓW.
Teczka terapeuty cz. 1. Poznaję przedszkole to specjalnie opracowane karty pracy, które mają ułatwić dziecku wejść w świat przedszkolnych przeżyć, pomóc odnaleźć się w nowej rzeczywistości i z radością zacząć pierwsze samodzielne kroki w nauce poprzez zabawę. Opracowane zadania świetnie sprawdzą się również w pracy z dziećmi z różnymi zaburzeniami rozwojowymi. Karty pracy w formie zalaminowanej zostały wpięte w segregator, elementy zostały zalaminowane i wycięte posegregowane w woreczkach foliowych (w pr
Autorka: Agnieszka Bala Zestaw Autyzm. Ćwiczenia stolikowe został zaprojektowany tak, by łączyć pracę terapeuty i zaangażowanie rodziców. Podczas zajęć z terapeutą dziecko nabywa umiejętności, które potem doskonali i utrwala podczas zabawy i codziennej interakcji z rodzicami w domu. Zintegrowane, spójne działanie przynosi najlepsze efekty i pozwala cieszyć się postępami dziecka. Materiał zawarty w teczce charakteryzuje: duży format, spokojna tonacja kolorów, czytelne ilustracje. Dla kogo? Dla dzieci z
Autorzy: Elżbieta i Witold Szwajkowscy Proste zagadki dla dzieci to: trening spostrzegawczości i koncentracji nauka wnioskowania i logicznego myślenia rozwój mowy i umiejętności poznawczych wspaniała zabawa w przedszkolu i w domu. Zawartość pudełka: 110 dwustronnych kart 7 kategorii zagadek: pojazdy, owoce, kuchnia, łazienka, pokój, miejsca, różności Dla kogo? Dla dzieci w wieku 3–4 lat, dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Proste zagadki dla dzieci sprawdzą się: w pracy w grupie podczas z
Autorka: Agnieszka Bala Zestaw Autyzm. Ćwiczenia stolikowe został zaprojektowany tak, by łączyć pracę terapeuty i zaangażowanie rodziców. Podczas zajęć z terapeutą dziecko nabywa umiejętności, które potem doskonali i utrwala podczas zabawy i codziennej interakcji z rodzicami w domu. Zintegrowane, spójne działanie przynosi najlepsze efekty i pozwala cieszyć się postępami dziecka. Materiał zawarty w teczce charakteryzuje: duży format, spokojna tonacja kolorów, czytelne ilustracje. Dla kogo? Dla dzieci z
Teczka terapeuty cz. 5. Skarby jesieni cz. 1, cz. 2 to seria ćwiczeń stworzonych dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Poznamy skarby jesieni, m.in. warzywa, owoce, grzyby, kasztany, drzewa owocowe. Będziemy rozwijać percepcję wzrokową, logiczne myślenie oraz koncentrację uwagi. Karty pracy w formie zalaminowanej zostały wpięte w segregator, elementy zostały zalaminowane i wycięte posegregowane w woreczkach foliowych (w przypadku wyboru opcji standardowej / w wersji z rzepem elementy będą zacz
Autorka: Anna Jarosz-Bilińska Dla kogo?Publikacja skierowana jest do dzieci w wieku 7–14 lat. Ze względu na zróżnicowany poziom zadań może być wykorzystywana u dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w ramach zajęć terapeutycznych. Sprawdzi się także jako narzędzie wspierające rozwój umiejętności społecznych u wszystkich dzieci na etapie szkoły podstawowej. Zawartość teczki: 7 kart demonstracyjnych, 52 karty pracy. Karty pracy dotyczą: różnych form komunikacji, rozumienia i wyrażania komunikatów n
Teczka terapeuty cz.3 Bezpieczeństwo na drodze to specjalnie opracowane karty pracy, na podstawie których będziemy poznawać zasady bezpieczeństwa na drodze, znaki drogowe, poznamy sygnalizator i pracę policjanta. Będziemy rozwijać umiejętność spostrzegania, koncentracji uwagi, logicznego myślenia. Karty pracy w formie zalaminowanej zostały wpięte w segregator, elementy zostały zalaminowane i wycięte posegregowane w woreczkach foliowych ( w przypadku wyboru opcji standardowej / w wersji z rzepem elementy
Teczka terapeuty cz. 4. Dbam o siebie to specjalnie opracowane karty pracy, w których dziecko pozna jak dbać o swoje zdrowie i higienę, jak zdrowo się odżywiać, zapozna się z piramidą żywności. Będziemy ćwiczyć logiczne myślenie, percepcję wzrokową i koncentrację uwagi. Karty pracy w formie zalaminowanej zostały wpięte w segregator, elementy zostały zalaminowane i wycięte posegregowane w woreczkach foliowych (w przypadku wyboru opcji standardowej / w wersji z rzepem elementy będą zaczepione w segregator
Autorka: Agnieszka Bala Zestaw Autyzm. Ćwiczenia stolikowe został zaprojektowany tak, by łączyć pracę terapeuty i zaangażowanie rodziców. Podczas zajęć z terapeutą dziecko nabywa umiejętności, które potem doskonali i utrwala podczas zabawy i codziennej interakcji z rodzicami w domu. Zintegrowane, spójne działanie przynosi najlepsze efekty i pozwala cieszyć się postępami dziecka. Materiał zawarty w teczce charakteryzuje: duży format, spokojna tonacja kolorów, czytelne ilustracje. Dla kogo? Dla dzieci z
Autorka: Agnieszka Bala Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według
Autorka: Agnieszka Bala Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według
Autorka: Agnieszka Bala Pakiet zawiera: 1. Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Zestaw 3 - kuchnia Zestaw Autyzm. Ćwiczenia stolikowe został zaprojektowany tak, by łączyć pracę terapeuty i zaangażowanie rodziców. Podczas zajęć z terapeutą dziecko nabywa umiejętności, które potem doskonali i utrwala podczas zabawy i codziennej interakcji z rodzicami w domu. Zintegrowane, spójne działanie przynosi najlepsze efekty i pozwala cieszyć się postępami dziecka. Materiał zawarty w teczce charakteryzuje: duży format, sp
Autorka: Agnieszka Bala Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według
Autorka: Agnieszka Bala Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według
Autorki: Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Ławczys Moje pierwsze słowa. Co tu pasuje? to zestaw edukacyjny, który poprzez zabawę wspiera rozwój językowy i poznawczy małych dzieci. Zabawy z obrazkami to nie tylko idealna forma spędzania czasu z maluchem. Bawiąc się, nauczymy dzieci kategoryzowania oraz wesprzemy je w rozwoju mowy. Zestaw doskonale sprawdzi się również w terapii logopedycznej i nauce języka polskiego jako obcego. W zestawie: 72 tekturowe kolorowe obrazki na 12 planszach instrukcja z p