Autorka: Małgorzata Podleśna Gdy zamawiasz tylko ten produkt, w koszyku wybierz formę dostawy „Produkt elektroniczny”. E-book zostanie wysłany w formie pliku pdf na Twój adres mailowy. Prawidłowa percepcja wzrokowa to elementarna zdolność umożliwiająca naukę czytania, pisania i liczenia. Umiejętność spostrzegania ma wpływ nie tylko na edukację szkolną, lecz także na koordynację ruchową i orientację w przestrzeni. Dlatego tak ważny jest jej systematyczny trening. Odszukaj, przerysuj, dorysuj to propozycja dla dzieci, młodzieży oraz dorosłych, którzy chcą rozwinąć lub poprawić spostrzegawczość i pamięć. To również skuteczne narzędzie terapeutyczne dla dzieci z dysleksją oraz zagrożonych dysleksją. Do ćwiczeń w domu, na lekcjach, na zajęciach rewalidacyjnych! Rodzaje ćwiczeń: 1. Odszukaj taki sam układ. 2. Przerysuj układ. 3. Odszukaj układ, który różni się od pozostałych. 4. Dorysuj brakujące elementy. ISBN: 978-83-68052-01-5 Format: pdf Liczba stron: 95
Autorka: Agnieszka Bala Gdy zamawiasz tylko ten produkt, w koszyku wybierz formę dostawy „Produkt elektroniczny”. E-book zostanie wysłany w formie pliku pdf na Twój adres mailowy. Dysleksja. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (5–6) to zestaw zawierający ćwiczenia: słuchowe i językowe, spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, grafopercepcji. Cele ćwiczeń Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: identyfikowanie elementów tematycznych (obrazki), atematycznych (figury
Autorka: Agnieszka Bala Dysleksja. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (5–6) to zestaw zawierający ćwiczenia: słuchowe i językowe, spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, grafopercepcji. Cele ćwiczeń Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: – identyfikowanie elementów tematycznych (obrazki), atematycznych (figury geometryczne), literowych ( sylaby, wyrazy), – wyszukiwanie brakujących elementów przedstawionych na materiale tematycznym, atematycznym i literowym, – wyszu
Autorka: Agnieszka Bala Gdy zamawiasz tylko ten produkt, w koszyku wybierz formę dostawy „Produkt elektroniczny”. E-book zostanie wysłany w formie pliku pdf na Twój adres mailowy. Dysleksja. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (7–9) to zestaw zawierający ćwiczenia: słuchowe i językowe, spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, grafopercepcji. Cele ćwiczeń Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: identyfikowanie elementów atematycznych (figury geometryczne), symbolicz
Zmysł wzroku. Ćwiczenia percepcji wzrokowej to propozycja ćwiczeń na koncentrację uwagi i spostrzeganie. Zadaniem dziecka jest dopasowanie do pustych okienek obrazków tak jak we wzorze. Rozwijamy koncentrację uwagi. Książka zalaminowana, zbindowana, w formacie A5, zawiera 15 szt. kart aktywności i 24 szt. zalaminowanych i wyciętych obrazków oraz 6 szt. zalaminowanych pasków zadaniowych. PREZENTOWANA KSIĄŻKA W FORMIE Z RZEPEM ZOSTAŁA POKAZANA W CELACH PREZENTACYJNYCH. JEŻELI CHCECIE PAŃSTWO ZAKUPIĆ JĄ
Autorka: Agnieszka Bala Arkusze obserwacji i treningi rozwojowe to: kompleksowe narzędzia, które umożliwiają wszechstronne i szczegółowe obserwacje niezbędne w procesie diagnostycznym i terapeutycznym; wsparcie w planowaniu indywidualnych programów terapeutycznych dostosowanych do specjalistycznej diagnozy i dokumentacji dziecka; aktualna wiedza o rozwoju i oczekiwanych umiejętnościach dziecka, zaktualizowana zgodnie z najnowszymi badaniami neurobiologicznymi i psychologicznymi; zbiór sprawdzonych pomys
Autorka: Agnieszka Bala Gdy zamawiasz tylko ten produkt, w koszyku wybierz formę dostawy „Produkt elektroniczny”. E-book zostanie wysłany w formie pliku pdf na Twój adres mailowy. Dysleksja. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (3–4) to zestaw zawierający ćwiczenia: słuchowe i językowe, spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, grafopercepcji. Cele zadań Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: identyfikowanie elementów tematycznych, wyszukiwanie brakujących elementó
Łączymy połówki - zwierzęta to seria ćwiczeń i zabaw mających na celu rozwijanie percepcji wzrokowej. Przewodnim tematem są zwierzęta. Zadaniem dziecka jest odnalezienie drugiej połowy obrazka. Istnieje możliwość poszukiwania dwóch obrazków, aby tworzyły jedną całość. Możemy zaproponować zabawę w naśladowanie odgłosów zwierząt w ten sposób ćwiczymy mowę dziecka. Głównym celem zabaw są ćwiczenia mające na celu rozwijanie motoryki małej, koordynacji wzrokowo- ruchowej, percepcji słuchowej i wzrokowej. Za
Autorka: Agnieszka Bala Dysleksja. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (7–9) to zestaw zawierający ćwiczenia: słuchowe i językowe, spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, grafopercepcji. Cele ćwiczeń Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: – identyfikowanie elementów atematycznych (figury geometryczne), symbolicznych, literowych (sylaby, wyrazy), – wyszukiwanie brakujących elementów przedstawionych na materiale, atematycznym, symbolicznym i literowym, – wyszukiwanie e
Autorki: Mariola Czarnkowska, Anna Lipa, Paulina Wójcik-Topór Gdy zamawiasz tylko ten produkt, w koszyku wybierz formę dostawy „Produkt elektroniczny”. E-book zostanie wysłany w formie pliku pdf na Twój adres mailowy. Afazja. Praca z tekstem to ćwiczenia przeznaczone dla osób dorosłych, które utraciły zdolność rozumienia i posługiwania się językiem na skutek uszkodzenia mózgu. Zamieszczone teksty oraz zadania mają na celu: usprawnienie umiejętności czytania ze zrozumieniem, ćwiczenie koncentracji na t
Autor: Marta Korendo Gdy zamawiasz tylko ten produkt, w koszyku wybierz formę dostawy „Produkt elektroniczny”. E-book zostanie wysłany w formie pliku pdf na Twój adres mailowy. Relacje czasowe i przestrzenne to zestaw ćwiczeń ułatwiających dzieciom posługiwanie się wyrażeniami przyimkowymi oraz przygotowujących do pełnego rozumienia czytanych tekstów. Proponowany materiał umożliwia właściwe opanowanie systemu językowego. Publikacja ta należy do serii pomocy dla logopedów, nauczycieli przedszkolnych, ter
Autorka: Agnieszka Bala Dysleksja. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (3–4) to zestaw zawierający ćwiczenia: słuchowe i językowe, spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, grafopercepcji. Cele zadań Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: – identyfikowanie elementów tematycznych, – wyszukiwanie brakujących elementów przedstawionych na materiale tematycznym, – wyszukiwanie elementów, którymi różnią się wzory tematyczne, – układanie wzorów tematycznych. Ćwiczenia mechan
Autorka: Agnieszka Bala Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa to pomoc, która wspiera rozwój postrzegania wzrokowego u dzieci ze spektrum autyzmu. Część 2. zawiera proste zadania analizy i syntezy polegające na porównywaniu dwóch obrazków i uzupełnianiu brakujących elementów na jednym z nich. Dziecko ćwiczy zarówno na materiale atematycznym, jak i na obrazkach tematycznych. Praca z kartami dotyczącymi percepcji wzrokowej pozwala dziecku na zdobycie umiejętności, dzięki którym będzie mogło spra
Autorka: Monika Kraszewska Gdy zamawiasz tylko ten produkt, w koszyku wybierz formę dostawy „Produkt elektroniczny”. E-book zostanie wysłany w formie pliku pdf na Twój adres mailowy. Ćwiczenia do zajęć wyrównawczych dla kl. 1–2 przeznaczone są dla uczniów z trudnościami edukacyjnymi oraz dla tych, którzy potrzebują dodatkowego treningu manualnego. Zestaw kart pracy zawiera zróżnicowane zadania, które mają na celu utrwalanie kształtu liter oraz cyfr, poprawę koordynacji wzrokowo-słuchowej oraz wspomagani
Autor: Aneta Łuczyńska, Monika Kraszewska Gdy zamawiasz tylko ten produkt, w koszyku wybierz formę dostawy „Produkt elektroniczny”. E-book zostanie wysłany w formie pliku pdf na Twój adres mailowy. Ćwiczenia z języka polskiego z serii Małymi kroczkami kształtują u dziecka umiejętności z zakresu ortografii, gramatyki, słowotwórstwa i redagowania zdań. Atrakcyjna, zabawowa forma ćwiczeń (rebusy, kolorowanki, krzyżówki, uzupełnianie) stanowi dla ucznia zachętę do pracy oraz rozwija jego zdolności manualne.
Autorka: Agnieszka Bala Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa to pomoc, która wspiera rozwój postrzegania wzrokowego u dzieci ze spektrum autyzmu. Część 1 zawiera proste zadania analizy i syntezy polegające na łączeniu fragmentu obrazka z jego większą częścią, przerysowaniu wzroku oraz kolorowaniu wzoru zgodnie z kierunkiem od lewej do prawej strony kartki. Praca z kartami dotyczącymi percepcji wzrokowej pozwala dziecku na zdobycie umiejętności, dzięki którym będzie mogło sprawnie czytać i pisa