EDUSENSUS LOGOPEDIA PRO. LOGO-GRY
Zestaw gier sterowanych głosem, do wykorzystania na zajęciach z dziećmi z zaburzeniami słuchu i zaburzeniami poznawczymi.
Zastosowanie: profilaktyka i terapia logopedyczna, nauka języka, zajęcia z dziećmi z zaburzeniami słuchu
i zaburzeniami poznawczymi
Odbiorcy: logopedzi, nauczyciele przedszkola, pedagodzy specjalni, rodzice
Beneficjenci: dzieci uczące się mówić, dzieci z wadami wymowy i/lub zaburzeniami słuchu i komunikacji
W zestawie LOGO-GRY znajdują się:
program multimedialny na pendrive,
profesjonalny mikrofon,
przewodnik metodyczny zawierający propozycje scenariuszy zajęć oraz zestawy tekstów terapeutycznych.
UWAGA! Programy multimedialne z serii LOGOPEDIA PRO stanowią doskonałe uzupełnienie projektu rządowego „Aktywna tablica.
Główne obszary wykorzystania programu LOGO-GRY to:
profilaktyka zaburzeń mowy i języka,
wspieranie rozwoju prawidłowej artykulacji,
kształcenie prawidłowej fazy wydechowej,
ćwiczenia natężenia głosu,
ćwiczenia rytmiki mowy,
trening modulacji i intonacji głosu,
ćwiczenia dźwięczności (głoski dźwięczne i bezdźwięczne),
wspomaganie, urozmaicanie wychowania słuchowego,
wsparcie w terapii opóźnionego rozwoju mowy,
rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,
kształcenie poczucia sprawstwa,
praktyczne zastosowanie w surdopedagogice i surdologopedii.
Na program składa się 26 gier wspomagających nabywanie umiejętności operowania cechami dźwięku, takimi jak:
wysokość,
głośność (natężenie),
dźwięczność,
czas trwania.
Program szczególnie pomocny jest w terapii dzieci z:
zaburzeniami rozwoju języka i słuchu,
opóźnionym rozwojem mowy,
zaburzeniami ze spektrum autyzmu,
niepełnosprawnością umysłową lub innymi zaburzeniami,
opóźnionym rozwojem funkcji poznawczych.
Spośród elementów zestawu na szczególne wyróżnienie zasługują gry:
LOGO – Malarz
LOGO – Kręcik
LOGO – Poziom
LOGO – Papuga
LOGO – Locik
LOGO – Cel
LOGO – Szum
LOGO – Łapka
LOGO – Tenis
LOGO – Muzyk
Program współpracuje również z:
tablicą interaktywną,
komputerem z panelem dotykowym.
PRZYKŁADY EKRANÓW
Wymagania techniczne:
System operacyjny: Windows 7/8.x/10 - wersje 32- i 64-bit
Pamięć RAM: 2 GB (dla systemu 32-bit) lub 4 GB (dla systemu 64-bit)
Procesor: 2,4 GHz
Karta graficzna pracująca z rozdzielczością 1024x768
Karta dźwiękowa, głośniki lub słuchawki, mikrofon zewnętrzny (zalecany)
Mysz lub inne urządzenie wskazujące
Port USB 2.0/3.0
300 MB miejsca na dysku twardym
Wymaga zainstalowanego oprogramowania Adobe Flash Player
Wymaga zainstalowanej przeglądarki plików PDF
EDUSENSUS LOGOPEDIA PRO. LOGO-GRY Zestaw gier sterowanych głosem, do wykorzystania na zajęciach z dziećmi z zaburzeniami słuchu i zaburzeniami poznawczymi. Zastosowanie: profilaktyka i terapia logopedyczna, nauka języka, zajęcia z dziećmi z zaburzeniami słuchu i zaburzeniami poznawczymi Odbiorcy: logopedzi, nauczyciele przedszkola, pedagodzy specjalni, rodzice Beneficjenci: dzieci uczące się mówić, dzieci z wadami wymowy i/lub zaburzeniami słuchu i komunikacji W zestawie LOGO-GRY znajdują się: prog
EDUSENSUS LOGOPEDIA PRO. MÓWIĄCE OBRAZKI Program wspomagający nabywanie języka oraz terapię dzieci z zaburzeniami mowy i słuchu. Zastosowanie: profilaktyka i terapia logopedyczna Odbiorcy: logopedzi, nauczyciele przedszkola (dzieci młodsze), rodzice Beneficjenci: dzieci uczące się mówić, dzieci z wadami wymowy i/lub zaburzeniami słuchu oraz komunikacji W programie MÓWIĄCE OBRAZKI znajdują się: program multimedialny na pendrive, profesjonalny mikrofon, przewodnik metodyczny zawierający propozycje s
EDUSENSUS LOGOPEDIA PRO. MÓWIĄCE OBRAZKI Program wspomagający nabywanie języka oraz terapię dzieci z zaburzeniami mowy i słuchu. Zastosowanie: profilaktyka i terapia logopedyczna Odbiorcy: logopedzi, nauczyciele przedszkola (dzieci młodsze), rodzice Beneficjenci: dzieci uczące się mówić, dzieci z wadami wymowy i/lub zaburzeniami słuchu oraz komunikacji W programie MÓWIĄCE OBRAZKI znajdują się: program multimedialny na pendrive, profesjonalny mikrofon, przewodnik metodyczny zawierający propozycje s
EDUSENSUS LOGOPEDIA PRO. PAKIET PODSTAWOWY Do zestawu mikrofon kod porduktu NEP009 Seria 5 profesjonalnych logopedycznych programów multimedialnych, wspierających profilaktykę, diagnozę i terapię większości zaburzeń mowy i języka wstępujących u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym z wyposażeniem dodatkowym w postaci mikrofonu. DEMO 5 programów multimedialnych na pendrive: Szereg szumiący – moduł podstawowy Szereg syczący – moduł podstawowy Szereg ciszący – moduł podstawowy Różnicowanie s
EDUSENSUS LOGOPEDIA PRO. PAKIET PODSTAWOWY Do zestawu mikrofon kod porduktu NEP009 Seria 5 profesjonalnych logopedycznych programów multimedialnych, wspierających profilaktykę, diagnozę i terapię większości zaburzeń mowy i języka wstępujących u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym z wyposażeniem dodatkowym w postaci mikrofonu. DEMO 5 programów multimedialnych na pendrive: Szereg szumiący – moduł podstawowy Szereg syczący – moduł podstawowy Szereg ciszący – moduł podstawowy Różnicowanie s
EDUSENSUS LOGOPEDIA PRO. PAKIET PLATINUM Seria 19 profesjonalnych logopedycznych programów multimedialnych wspierających profilaktykę, diagnozę i terapię większości zaburzeń mowy i języka wstępujących u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym z wyposażeniem dodatkowym w postaci mikrofonu, tabletu z kartą pamięci, na której umieszczono dodatkowe pomoce dydaktyczne. DEMO 19 programów multimedialnych na pendrive: Szereg szumiący – moduł podstawowy Szereg syczący – moduł podstawowy Szereg ciszący
EDUSENSUS LOGOPEDIA PRO. PAKIET PLATINUM Seria 19 profesjonalnych logopedycznych programów multimedialnych wspierających profilaktykę, diagnozę i terapię większości zaburzeń mowy i języka wstępujących u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym z wyposażeniem dodatkowym w postaci mikrofonu, tabletu z kartą pamięci, na której umieszczono dodatkowe pomoce dydaktyczne. DEMO 19 programów multimedialnych na pendrive: Szereg szumiący – moduł podstawowy Szereg syczący – moduł podstawowy Szereg ciszący
LOGOPEDIA. BĘDĘ MÓWIĆ POPRAWNIE 4 Program terapii logopedycznej głosek: ś, ź, ć, dź. Zeszyt 4 Publikacja przeznaczona jest dla rodziców, nauczycieli i logopedów do pracy z dziećmi, u których proces kształtowania się mowy nie został jeszcze zakończony. Poprawna wymowa daje dziecku większą szansę na sukces edukacyjny i pozwala uniknąć stresów. Dlatego ważne jest, aby skorygować zaburzenia artykulacyjne, zanim dziecko pójdzie do szkoły. W publikacji zawarte są ćwiczenia do terapii logopedycznej głosek
LOGOPEDIA. BĘDĘ MÓWIĆ POPRAWNIE 4 Program terapii logopedycznej głosek: ś, ź, ć, dź. Zeszyt 4 Publikacja przeznaczona jest dla rodziców, nauczycieli i logopedów do pracy z dziećmi, u których proces kształtowania się mowy nie został jeszcze zakończony. Poprawna wymowa daje dziecku większą szansę na sukces edukacyjny i pozwala uniknąć stresów. Dlatego ważne jest, aby skorygować zaburzenia artykulacyjne, zanim dziecko pójdzie do szkoły. W publikacji zawarte są ćwiczenia do terapii logopedycznej głosek
LOGOPEDIA. BĘDĘ MÓWIĆ POPRAWNIE 1 Program terapii logopedycznej głosek: sz, ż, cz, dż. Zeszyt 1 Publikacja przeznaczona jest dla rodziców, nauczycieli i logopedów do pracy z dziećmi, u których proces kształtowania się mowy nie został jeszcze zakończony. Poprawna wymowa daje dziecku większą szansę na sukces edukacyjny i pozwala uniknąć stresów. Dlatego ważne jest, aby skorygować zaburzenia artykulacyjne, zanim dziecko pójdzie do szkoły. W publikacji zawarte są ćwiczenia do terapii logopedycznej głose
LOGOPEDIA. BĘDĘ MÓWIĆ POPRAWNIE 1 Program terapii logopedycznej głosek: sz, ż, cz, dż. Zeszyt 1 Publikacja przeznaczona jest dla rodziców, nauczycieli i logopedów do pracy z dziećmi, u których proces kształtowania się mowy nie został jeszcze zakończony. Poprawna wymowa daje dziecku większą szansę na sukces edukacyjny i pozwala uniknąć stresów. Dlatego ważne jest, aby skorygować zaburzenia artykulacyjne, zanim dziecko pójdzie do szkoły. W publikacji zawarte są ćwiczenia do terapii logopedycznej głose
LOGOPEDIA. BĘDĘ MÓWIĆ POPRAWNIE 3 Program terapii logopedycznej głosek: s, z, c, dz. Zeszyt 3 Publikacja przeznaczona jest dla rodziców, nauczycieli i logopedów do pracy z dziećmi, u których proces kształtowania się mowy nie został jeszcze zakończony. Poprawna wymowa daje dziecku większą szansę na sukces edukacyjny i pozwala uniknąć stresów. Dlatego ważne jest, aby skorygować zaburzenia artykulacyjne, zanim dziecko pójdzie do szkoły. W publikacji zawarte są ćwiczenia do terapii logopedycznej głosek: s
LOGOPEDIA. BĘDĘ MÓWIĆ POPRAWNIE 3 Program terapii logopedycznej głosek: s, z, c, dz. Zeszyt 3 Publikacja przeznaczona jest dla rodziców, nauczycieli i logopedów do pracy z dziećmi, u których proces kształtowania się mowy nie został jeszcze zakończony. Poprawna wymowa daje dziecku większą szansę na sukces edukacyjny i pozwala uniknąć stresów. Dlatego ważne jest, aby skorygować zaburzenia artykulacyjne, zanim dziecko pójdzie do szkoły. W publikacji zawarte są ćwiczenia do terapii logopedycznej głosek: s
LOGOPEDIA. BĘDĘ MÓWIĆ POPRAWNIE 2 Program terapii logopedycznej głosek: l, l, r. Zeszyt 2 Publikacja przeznaczona jest dla rodziców, nauczycieli i logopedów do pracy z dziećmi, u których proces kształtowania się mowy nie został jeszcze zakończony. Poprawna wymowa daje dziecku większą szansę na sukces edukacyjny i pozwala uniknąć stresów. Dlatego ważne jest, aby skorygować zaburzenia artykulacyjne, zanim dziecko pójdzie do szkoły. W publikacji zawarte są ćwiczenia do do usprawniania mowy dzieci w
LOGOPEDIA. BĘDĘ MÓWIĆ POPRAWNIE 2 Program terapii logopedycznej głosek: l, l, r. Zeszyt 2 Publikacja przeznaczona jest dla rodziców, nauczycieli i logopedów do pracy z dziećmi, u których proces kształtowania się mowy nie został jeszcze zakończony. Poprawna wymowa daje dziecku większą szansę na sukces edukacyjny i pozwala uniknąć stresów. Dlatego ważne jest, aby skorygować zaburzenia artykulacyjne, zanim dziecko pójdzie do szkoły. W publikacji zawarte są ćwiczenia do do usprawniania mowy dzieci w